BIODIVERSIDAD

                                                                                    
Biodiversidad es un termino que se escucha cada vez con mas frecuencia.Proviene del griego bio, que significa vida, y del latin diversitas, que indica variedad.Con este termino se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y a su modo especifico de ser.
la biodiversidad comprende asimismo la variedad de ecosistemas  y las diferencias geneticas dentro de cada especie,mismas que permiten la combinacion de multiples formas de vida, y cuyas mutuasinteracciones con el resto del entorno, fundamentan el sustento de la existencia sobre el planeta.

IMPORTANCIA DE LA CLASIFICACION COMO METODO COMPARATIVO. 

Los seres humanos,al poseer la facultad cognoscitiva a un nvel excepcional dentro del reino animal, hemos clasificado a los otros seres vivos.Clasificar es agrupar a los organismos que nos rodean con base en sus semejanzas y diferencias.
Una primera division podemos elaborarla de acuerdo a la alimentacion:
Las plantas y las algas son seres autotrofos, es decir, transforman la energia del sol y las sustancias del suelo en sus propios alimentos.Ninguna planta necesita alimentarse de otros seres vivos.Los animales son seres heterotrofos,lo que significa que no producen sus alimentos,sino que los toman de su medio.Loa animales pueden ser herbivoros,carnivoros u omnivoros.Los animales herbivoros se alimentan de plantas.Algunos comen hierbas,otros, brotes de arboles y arbustos y.algunos mas,frutos y semillas.Son animales herbivoros la vaca,el caballo,el ciervo,el elefante,el conejo...Los animales carnivoros se alimentan  de otros animales.Algunos comen animales que cazan ellos mismos,mientras que otros buscan de manera diferente su sustento;los animales carroñeros  se conforman con lo que dejan los grandes depreradores,otros mas roban huevos de aves o reptiles;al ser humano produce en granjas la carne que despues consume.Son animales carnivoros el gato,el perro,el buitre, el lobo...Los animales omnivoros son lo que comen de todo:tanto animales como plantas.Son omnivoros:el jabali,el chimpance,el cerdo... y el ser humano.
Los niveles txonomicos son el conjunto de tecnicas y procedimientos para ordenar y agrupar a los seres vivos en grupos a fines de acuerdo a criterios de semejanzas,diferencias y relaciones evolutivas.

ANALISIS DE LA ABUNDANCIA DE DISTRICUCION DE LOS SERES VIVOS.MEXICO, PAIS MEGADIVERSO. 

Datos de la Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales(SEMARNAT),Mexico es uno de los paises con mayor diversidad biologica del mindo:entre 10 y 12% de las especies del planeta se encuentran en nuestro territorio, sumando mas de 200 mil especies.Nuestro pais posee17 millones de hectareas consideradas como Areas Naturales Protegidas.

IMPORTANCIA DE LA COSERVACION DE LOS ECOSISTEMAS Y RECURSOS NATURALES.

El ecosistema es un sistema formado por una comunidad natural de seres vivos.Es decir, esta constituido por componentes bioticos(seres vivos) y por componentes abioticos(ambiente fisico).
Nosotros podemos crear un ecosistema como por ejemplo:una pecera donde hay peces,plantas y agua.o un rancho.
El termino desarrolo sostenible,perdurable o sustentable se define como <<satisfacerlas necesidades e las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las generaciones futuras para atendersus propia necesidades>>.
La poblacion mundial esta compuesta por mas de 6,000 millones de personas y todos tenemos derecho a vivir dignamente.A pesar de ello,1el 20% de la poblacion  consumimos el 80% de los recursos!

Los pasos del metodo cientifico son:

1° Observacion:Fenomeno es todo aquello percibido por nuestros sentidos y que atrae nuestra atencion
2°Hipotesis:Posibles respuestas a las causas del fenomeno.
3°Experimentacion:Cuando reproduces n fenomeno en forma controlada estas experimentando.
4°Teoria:Si al concluir las experimentaciones se explican solo parcialmente las causas del fenomeno,este no esta totalmente combrobado.
5°Ley:Cuando un fenomeno se ha explicado al 100%,basado en diversas experimentaciones y conclusiones, y estas se cumplen universalmente, se llega a la  formulacion de la ley.
Pero esta forma de obtener conocimientos no es la unica.Existen conocimientos adquiridos a traves de la experiencia,llamados empiricos.
Los fosiles( del latin fossile,<<lo que se extrae de la Tierra>>) son los restos o señales de la actividad de organismos preteritos.
La ciencia que se ocupa del estudio de los fosiles es la paleontologia.

                                    TECNOLOGIA Y SOCIEDAD

El objetivo de la ciencia es investigar y entender la naturaleza,explicar los sucesos naturales, hacer predicciones utiles.Es una forma organizada de utlizar las evidencias para aprender del mundo natural.

A partir de la Revolucion Industrial se impulso grandemente la aplicacion de las ciencias,comenzando asi el avance en el campo de la tecnologia.

DESCUBRIMIENTO DEL UNDO MICROSCOPO Y DE LA CELULA.

La tecnologia es el conjunto de saberes que permiten fabricar objetos y modificar el medio ambiente(incluyendo plantas y animales), para sastifaccer las necesidades y los deseos de nuestra especie.Pues bien, la tecnologia y la ciencia modifica poco a poco la sociedad, ya que influyen en el progreso socioeconomico,aunque tambien han producido el deterioro de nuestro entorno(biosfera)
El microscopio-palabra proveniente de micro (pequeño) y scopio (observar)- es un instrumento que permite observar objetos que resultan demasiado pequeños para ser observados a simple vista.
El tipo mas comun y el primero que se invento es el microscopio optico.Se trata de un instrumento que contiene una o varias lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por refraccion, esta envencion es atribuida a Galileo Galilei.